O nás

Materská škola bola zriadená 13.9.1991. Nachádza sa v prostredí sídliska Šváby. Od 1.1.2009
sme štátnou školou s právnou subjektivitou. V súčasnosti sa v našej materskej škole realizuje
výchovno-vzdelávací proces v 12 triedach pre deti od 2-5 rokov, pre deti plniace povinné
predprimárne vzdelávanie a pre deti, ktoré pokračujú v plnení predprimárneho vzdelávania v
materskej škole. Prostredie sídliska je zastavané bytovkami a rodinnými domami, poskytuje
priestor pre spoluprácu so ZŠ, miestnou knižnicou, Domovom sociálnych služieb, v blízkosti
sídliska sa nachádza prírodné kúpalisko Delňa.
Naša materská škola dlhodobo spolupracuje s Pedagogickou fakultou Prešovskej univerzity
a Strednou odbornou školou pedagogickou v Prešove. Získala certifikát cvičnej školy.
Učitelia a deti našej Materskej školy sú zapojení do programu a komunity eTwinning škôl.
Majú možnosť stretávať sa na školských projektoch cez online fóra v bezpečnom virtuálnom
priestore. Program sa zameriava na podporu využívania moderných informačných a
komunikačných technológií za účelom vytvorenia partnerstiev európskych škôl.
Prostredie materskej školy poskytuje deťom možnosti otužovania saunovaním a hrami vo
vode na základe informovaného súhlasu zákonného zástupcu a potvrdenia o zdravotnom stave
dieťaťa. Prostredníctvom celoslovenského edukačno- zážitkového programu- Zeleninkové
šialenstvo- celoročne aktívne podporujeme zdravé stravovacie návyky so zameraním na
prevenciu detskej obezity. Tento program vedú certifikované lektorky-pani učiteľky našej
materskej školy. Deti si týmito aktivitami rozvíjajú svoje postoje k zdravému životnému štýlu,
hygienickým návykom, osvojujú si význam slova zdravie a učia sa starostlivosti o vlastné
telo, čím ich vedieme k sebaúcte a k zdravému životnému štýlu. Realizujeme projekt
dopravnej výchovy „Dopraváčik“, zameraný na osvojenie si pravidiel správania sa dieťaťa v
cestnej premávke. Ďalší projekt je zameraný na konštruktívnu hru s legom, kde si deti
rozvíjajú svoje myslenie, fantáziu, tvorivosť a zručnosti. Pozornosť venujeme aj rozvíjaniu
záujmov detí v krúžkovej činnosti, čo podporuje rozvoj osobnosti detí. Naše pani učiteľky
vedú krúžky: Dúhenka- ľudový krúžok, Muzicada- hudobno-dramaticky krúžok, Mini disco-
moderný tanec, Malý Picasso- výtvarný krúžok, krúžok anglického jazyka.
Zloženie tried je homogénne a heterogénne, podľa aktuálneho zápisu detí do materskej školy.
Učiteľky vytvárajú podmienky pre rozvíjanie osobnosti dieťaťa v  hrách a hrových
vzdelávacích aktivitách podľa rozvojovej úrovne detí. Osobitnú pozornosť venujeme
adaptačnému programu novoprijatých detí pri zoznamovaní sa s prostredím materskej školy.

• Realizujeme otvorené dni pre deti a rodičov a vytvárame podmienky pre plynulú adaptáciu.
  Triedy sú usporiadané ako herne vytvárajúce podmienky pre hru a aktivity deti s rozmanitým
  tematickým zameraním v jednotlivých kútikoch. Príprava podnetného prostredia svojou
  variabilitou, estetickými a bezpečnostnými podmienkami je základom pre príležitosť k hre
  a zážitkovému učeniu detí. Prostredie materskej školy má dieťa nabádať v jeho túžbe po
  poznaní. Znamená to dôslednú prípravu učebného prostredia a výchovno-vzdelávacieho
  procesu zo strany učiteľa smerom k cieľom výchovy a vzdelávania:
•  pripraviť estetické a stimulujúce prostredie – bohaté na tlač, didaktické a digitálne
  pomôcky, hračky, pomôcky pre výtvarnú činnosť a umelecké aktivity detí, literatúru
  pre deti a učiteľov,
•  vytvárať pozitívnu učebnú klímu,
• učiť prostredníctvom zážitkov a skúseností,
• uprednostniť aktivizujúce organizačné formy vzdelávania – hlavne skupinové
  a individuálne učenie,
• klásť dôraz na rozvoj elementárnych kľúčových kompetencií dieťaťa,
• uspokojovať individuálne potreby každého dieťaťa – umožniť mu sebarealizáciu
  podľa jeho záujmu, byť šťastný, cítiť emócie , napĺňať potrebu slobody samostatným
  rozhodovaním,
• uplatňovať partnerský vzťah učiteľ – dieťa,
• venovať pozornosť individuálnemu rozvoju detí, ktoré pokračujú v plnení povinného
  predprimárneho vzdelávania ,
• spolupracovať s rodinou a verejnými inštitúciami,
• prezentovať výchovno-vzdelávací proces na verejnosti.

Zámerom našej materskej školy je vytvoriť príležitosť na rozvíjanie kompetencií detí
v súlade s ich rozvojovými možnosťami, vytvoriť podmienky pre zmysluplnú hru a učenie sa
hrou pri objavovaní a spoznávaní okolitého sveta a prírody.

Píšu o nás :